ஏஜிங் சயின்ஸ் இதழ்

சுருக்கம்

தகவல் விநியோக முறைகள் மற்றும் முதியோர் நினைவாற்றல் மற்றும் புரிதலுடன் அவற்றின் தொடர்பு

யுகியோ இமாமுரா, யுகி முரகாமி, யோஷிஹிடே கிமுரா, ஒசாமு மேடா, மசனோரி சுஜி, கீ கோனிஷி, டோமோகோ நகானோ, யோரிகோ நாகை, சடோகோ மிதானி

உலக மக்கள் தொகை வயதாகிறது. மக்கள் வயதாகும்போது, ​​அவர்கள் பொதுவாக செவிப்புலன், பார்வை, ஒருங்கிணைப்பு, சமநிலை, வேலை நினைவகம் மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்பாடு ஆகியவற்றில் படிப்படியான மாற்றங்களை அனுபவிக்கிறார்கள். தயாரிப்புகள், தகவல் தொடர்பு பொருட்கள் மற்றும் தகவல் வழங்கல் ஆகியவை பெரும்பாலும் வயதானவர்களுக்கு இடமளிக்கப்படுகின்றன. இந்த ஆய்வில், பல்வேறு தகவல் விநியோக முறைகள் மற்றும் வயதானவர்களின் பணி நினைவகம் மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்பாடு (N=18; 10 பெண்கள்) ஆகியவற்றுடன் அவற்றின் தொடர்பை நாங்கள் ஆய்வு செய்தோம். பங்கேற்பாளர்கள் சோதனைகளை முடித்தனர் அல்லது புள்ளிவிவரங்கள், சொற்கள் மட்டுமே அல்லது புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் சொற்கள் இரண்டின் கலவையைக் கொண்ட வழிமுறைகளைப் பின்பற்றினர். முதலாவதாக, வேலை செய்யும் நினைவகத்தைப் பொறுத்தவரை, மூன்று வடிவங்களில் ஒன்றில் பங்கேற்பாளர்களுக்கு ஆறு நன்கு அறியப்பட்ட தகவல் சின்னங்கள் காட்டப்பட்டன. ஒவ்வொரு வடிவமும் 20 வினாடிகளுக்கு ஒரு திரையில் காட்டப்படும், மேலும் பங்கேற்பாளர்கள் நினைவுகூரப்பட்ட சரியான உருப்படிகளின் எண்ணிக்கையாக வேலை நினைவகம் அளவிடப்படுகிறது. தொகுதிகளைப் பயன்படுத்தி மூன்று வெவ்வேறு பொருட்களை (ஒட்டகச்சிவிங்கி, மலர் மற்றும் துலிப்) உருவாக்கும் பங்கேற்பாளர்களின் திறனால் அறிவாற்றல் செயல்பாடு மதிப்பிடப்பட்டது. பொருள்கள்-படங்கள் மட்டும், வார்த்தைகள் மட்டும் அல்லது படங்கள் மற்றும் சொற்கள் இரண்டையும் எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பது குறித்த பல்வேறு வகையான அறிவுறுத்தல்கள் பங்கேற்பாளர்களுக்கு வழங்கப்பட்டன. திரும்பப்பெறப்பட்ட மொத்த உருப்படிகளின் எண்ணிக்கை முறையே 4.3 ± 1.4, 3.1 ± 1.1, மற்றும் 3.9 ± 0.8 என புள்ளிவிவரங்கள் மட்டும், வார்த்தைகள் மட்டும், மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் சொற்கள் இரண்டும் முறையே (χ ² =10.13, p=0.006) என முடிவுகள் வெளிப்படுத்தின. "வார்த்தைகள் மட்டும்" முறையுடன் ஒப்பிடும்போது அதிக வேலை நினைவக மதிப்பெண்கள் "உருவம் மட்டும்" மற்றும் "புள்ளிகள் மற்றும் சொற்கள்" ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. புரிதலைப் பொறுத்தவரை, "புள்ளிவிவரங்கள் மட்டும்" மற்றும் "சொற்கள் மட்டும்" அறிவுறுத்தல்களுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​"புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் சொற்கள்" வழிமுறைகளுடன் அதிக மதிப்பெண்கள் தொடர்புடையவை. முடிவில், வயதானவர்களுக்கான தகவல் வழங்கல் எளிமையாகவும் எளிதாகவும் இருக்க வேண்டும், காட்சிகள் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், மேலும் தவறான புரிதல்களைத் தவிர்க்க துணைத் தகவல் வார்த்தைகளில் விளக்கப்பட வேண்டும்.