அரியலா ஜிகி, டேனிலா கர்னி மற்றும் ஓரேன் ஈலாம்
பின்னணி: ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் ஒரு முக்கியமான நோயறிதல் பண்பு உண்மை-சோதனை குறைபாடு ஆகும். இந்த நோய் பொதுவாக இளமைப் பருவத்தில் வெளிப்படும் என்பதால், பொதுவாக இளமைப் பருவத்தில் உருவாகும் காட்சி செயல்முறைகள் ஸ்கிசோஃப்ரினிக் இளம்பருவத்தில் பாதிக்கப்படும் என்று நாங்கள் கருதுகிறோம். முறை: இந்தக் கருதுகோளைச் சோதிக்க, ஸ்கிசோஃப்ரினியா நோயால் பாதிக்கப்பட்ட இளம் பருவத்தினரின் பொருளின் பெயரிடல் மற்றும் மன சுழற்சி செயல்திறனை நாங்கள் சோதித்தோம் மற்றும் ஆரோக்கியமான இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களின் இரண்டு கட்டுப்பாட்டு குழுக்களின் செயல்திறனுடன் வேறுபடுத்தினோம். வளர்ச்சியின் போது உள்ள வேறுபாடுகளை மேலும் ஆராய, மூன்று ஆராய்ச்சி குழுக்களின் நிலையான செயல்திறன் மதிப்பெண்களை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தோம். முடிவுகள்: அதே வயதுடைய ஆரோக்கியமான பங்கேற்பாளர்களுடன் டீன் ஏஜ் நோயாளிகளை ஒப்பிடுகையில், இரண்டு சோதனைகளிலும் செயல்பாட்டில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாட்டைப் பெற்றோம். மேலும், இந்த நோய் முந்தைய வயதிலேயே வெடித்ததால் செயல்திறன் குறைவாக இருந்தது. முடிவுரை: ஸ்கிசோஃப்ரினியா தொடங்கும் வயதிற்கும், புலனுணர்வு சேதத்தின் தீவிரத்திற்கும் இடையே உள்ள குறிப்பிடத்தக்க தொடர்பு, ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் தோற்றம் பார்வை அமைப்பின் இயல்பான வளர்ச்சியை நிறுத்துகிறது என்று கூறுகிறது. ஆய்வின் ஒரு வரம்பு, குறைபாடுகள் நோயின் தொடக்கத்தினாலா அல்லது உள்ளார்ந்த அறிவாற்றல் குறைபாடுகளா என்பதைச் சோதிப்பதில் உள்ள சிரமமாகும். இந்த ஆய்வில் மற்றொரு வரம்பு நோயாளிகளின் பற்றாக்குறை ஆகும், ஆனால் குறிப்பிடத்தக்க புள்ளிவிவர முடிவுகள் ரியாலிட்டி சோதனையுடன் தத்துவார்த்த தொடர்பை மறைக்கின்றன, இது விவாதிக்கப்படுகிறது.