பொது நிர்வாகம் மற்றும் நிர்வாகத்தின் ஆய்வு

சுருக்கம்

மாணவர் ஆலோசனை, சேர்க்கை, தக்கவைப்பு மற்றும் வேலை வாய்ப்புகளை மாற்றியமைப்பதற்கான தொழில் பாதைகள், டிஜிட்டல் கருவிகள் மற்றும் சமூக தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துதல்

மெர்சிடிஸ் ஃபிஷர் மற்றும் டெரெக் இ. பேர்ட்

Milwaukee Area Technical College (MATC) எங்கள் மாணவர்களுக்கான வாழ்க்கைப் பாதை தகவல்களை மேம்படுத்தும் பணியை மேற்கொண்டது. அசோசியேட் டீனின் வழிகாட்டுதல் மற்றும் தலைமையின் கீழ் IT ஆசிரியர் குழு, தகவல் தொழில்நுட்ப பாதைகள் மாதிரியை உருவாக்கியது. அசோசியேட் டீன் உள்கட்டமைப்பு மற்றும் குறுக்கு-குழு அறிவுப் பரிமாற்றத்தை உறுதிசெய்யும் திட்டத்தில் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் முதலீடு செய்தார். பேஸ்புக், ட்விட்டர், லிங்க்ட்இன், யூடியூப் மற்றும் மீட்அப் போன்ற சமூக ஊடக தளங்கள் மூலம் விழிப்புணர்வை அதிகரிக்கவும் மாணவர்களின் ஈடுபாட்டை அதிகரிக்கவும் நாங்கள் விரும்புகிறோம். இந்த ஆய்வு மற்ற திட்டங்கள் பிரதிபலிக்கக்கூடிய பாதைகள் மற்றும் பாடத்திட்டத்தை உருவாக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது; IT பாடத்திட்டம் மற்றும் பாதைகளை மேம்படுத்துவதற்காக உருவாக்கப்பட்ட டெம்ப்ளேட் மற்றும் வடிவமைப்பு உத்திகள் மூலம் மற்ற துறைகள் இப்போது பயனடையலாம். இந்த பாதைகளும் உரையாடல்களும் பயிற்சி கோரிக்கைகளை அதிகரிக்க வழிவகுத்தன. மாணவர்களின் தேவைகளின் அடிப்படையில் வகுப்பறையில் பயிற்றுவிக்கும் தொழில்நுட்பத்தை இணைப்பதற்கான உள்ளீட்டைப் பெறுவதற்கான பாதைகள், பாடத்திட்ட மேம்பாடு மற்றும் ஆலோசனைக் குழுக்களுடன் கூட்டுசேர்தல் ஆகியவற்றை அடையாளம் கண்டு பகிர்வதற்கு எங்களின் MATC வழக்கு ஆய்வு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு.

நோக்கம்: மாணவர் சேர்க்கை, தக்கவைப்பு மற்றும் மேம்பட்ட வேலை வாய்ப்புக்கான கூட்டு கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்கும் டிஜிட்டல் மற்றும் சமூக தொழில்நுட்பங்களைச் சுற்றி மாணவர்கள், பெற்றோர்கள், ஆலோசகர்கள் மற்றும் முதலாளிகளின் தேவைகளுக்குப் பயிற்றுவிப்பாளர்களுக்கான மாறும் மற்றும் புதுமையான பாதை மாதிரியை இந்தக் கட்டுரை விவரிக்கிறது. தற்போதைய வணிக மற்றும் தொழில்துறை தேவைகளுக்கு பொருந்தக்கூடிய பொருத்தமான மற்றும் நம்பகமான திறன்களை கொண்டு பட்டதாரிகளை உருவாக்குவதே குறிக்கோள். சேர்வதற்கான இரண்டு முக்கிய காரணங்கள் வேலை மற்றும் தொழில் மாற்றத்திற்கான தயாரிப்பு ஆகும். கூடுதலாக, இது முன்னேற வேண்டிய ஊழியர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான தொழில் ஏணிக்கான பயிற்சியை வழங்குகிறது, பல முதலாளிகள் இந்த வாழ்க்கைப் பாதையில் தற்போதைய தொழிலாளர்களையும் நகர்த்துகிறார்கள்.

முறை/அணுகுமுறை: ஒரு வழக்கு ஆய்வு

கண்டுபிடிப்புகள்: சான்றிதழ்கள், உட்பொதிக்கப்பட்ட தொழில்நுட்ப டிப்ளோமாக்கள், அசோசியேட் பட்டங்கள், டிஜிட்டல், மொபைல் மற்றும் சமூக தொழில்நுட்பங்கள் மூலம் ஆன்லைன் சமூகம், MeetUp, LinkedIn, Google Apps, Groups, Netlab, Blackboard Learn & Internships.com உள்ளிட்ட பாதைகளின் ஒருங்கிணைப்பு மாணவர்களிடம் நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. ஆலோசனை, சேர்க்கை, தக்கவைத்தல் மற்றும் வேலை வாய்ப்பு. பல சமூக ஊடகக் கருவிகள் இலவசம், எனவே அவை அதிகரித்த நிதியை உள்ளடக்கியிருக்கவில்லை, ஆனால் பெரும்பாலும் லெக்வொர்க்கை உள்ளடக்கியது, புதிய மாணவர்களைச் சென்றடைவதற்கான பயனுள்ள கருவிகளை உருவாக்குகின்றன.

ஆராய்ச்சி வரம்புகள்: MATC இல் உள்ள IT ஆசிரிய மக்கள்தொகைக்கு மட்டுமே ஆராய்ச்சி வரையறுக்கப்பட்டது, மேலும் கற்றல் செயல்பாட்டில் கலாச்சார அம்சங்கள், அணுகுமுறைகள் மற்றும் பாலினம் என்ன பங்கு வகிக்கிறது என்பதைக் கண்டறிய அமெரிக்காவிற்கு வெளியே உள்ள மாணவர்களிடமிருந்து சேகரிக்கப்பட்ட தரவு சேர்க்கப்படவில்லை.

நடைமுறை தாக்கங்கள்: பணியிட முதலாளிகள் திறமைகள் பொருந்தாமை மற்றும் வளர்ந்து வரும் ஓய்வூதிய இடைவெளியை அதிகளவில் அனுபவித்து வருகின்றனர். எனவே, உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் தங்கள் பட்டதாரிகளின் பணியாளர்களுக்கான தயார்நிலை குறித்து அதிக ஆய்வுக்கு உட்பட்டுள்ளன. இந்த ஆய்வு சமூகத்தை வளர்ப்பதற்கும், மொபைல், சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கும் மற்றும் பயனுள்ள பாட வடிவமைப்பின் மூலம் மாணவர்களின் கற்றல் மற்றும் தக்கவைப்பை ஆதரிக்கும் பாடத்திட்ட வடிவமைப்பு உத்திகளை வழங்குகிறது. சிறந்த நடைமுறைகளைப் பகிர்வது, அடுத்த தலைமுறை மாணவர்களுக்கு இணைப்பு மற்றும் முற்போக்கான பாதைகளுடன் உதவும் மற்றும் சந்தைப்படுத்தக்கூடிய, அடுக்கி வைக்கக்கூடிய நற்சான்றிதழ்களுடன் அவர்களை மேம்படுத்தும். இந்த ஆய்வு அனைத்து கற்பவர்களுக்கும் ஒரு நுழைவுப் புள்ளியை வழங்குகிறது மற்றும் வேலை நுழைவு, முன்னேற்றம் மற்றும் அதிக ஊதியத்திற்கான ஆதரவையும் கட்டமைப்பையும் பெற எந்தப் புள்ளியிலும் ஒரு பாதையில் மேலும் வாய்ப்புகளுக்கான பாலத்தையும் வழங்குகிறது. அங்கீகாரம் பெற்ற பணியாளர்களுக்கான தேவை அதிகரித்துள்ளதால் இது முக்கியமானது. இறுதி முடிவு, தகுதிவாய்ந்த தொழிலாளர்களின் ஒரு பெரிய குழுவாகவும், திறமையான வேலைகளை நிரப்புவதற்கான சிறந்த பைப்லைனாகவும் இருக்கும், இதன் விளைவாக அதிக பணியாளர் தக்கவைப்பு மற்றும் விசுவாசம் ஏற்படும். பாதைகள், மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் தலைமைத்துவத்தினருக்கு நிரல் சலுகைகள் மற்றும் வேலை வாய்ப்புகளின் பழக்கமான பாதையை செயல்படுத்துகின்றன. கூடுதலாக, இந்த மாதிரியானது செயல்திறன் நிதியுதவி, கல்லூரியின் விலையுயர்வு மற்றும் உயர்கல்வி மற்றும் பணியாளர்களின் தேவைகளை சீரமைத்தல் தொடர்பான கொள்கை மற்றும் நடைமுறையைத் தெரிவிக்கப் பயன்படுகிறது. அத்துடன், சான்றிதழ்கள் மற்றும் பட்டங்களுக்கான மாநில அளவிலான தொழிலாளர் சந்தை முடிவுகள் உள்ளிட்ட தலைப்புகளில் புதிய ஆராய்ச்சிக்கும் பயன்படுத்தப்படலாம். ; இலாப நோக்கற்ற கல்லூரிச் சான்றுகளுக்குத் திரும்புகிறது; வருவாய் மற்றும் வேலைவாய்ப்பில் கூட்டாட்சி மானியங்கள் மற்றும் கடன்களின் தாக்கம்; செயல்திறன் நிதி அமைப்புகளில் தொழிலாளர் சந்தை விளைவுகளின் தரவைப் பயன்படுத்துவதில் உள்ள சவால்கள்; மற்றும் கல்லூரிக்குப் பிந்தைய வருவாய்த் தரவை மாணவர்கள் சிறந்த திட்டம் மற்றும் தொழில் தேர்வுகளைச் செய்ய உதவுவதற்கு எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம். மாணவர்களின் கற்றல் தேவைகள், திறன்கள் மற்றும் திறன்களுக்கு ஏற்ப, Google Groups, MeetUp, Blackboard Building Blocks அல்லது LinkedIn போன்ற சமூக ஊடக கருவிகள் மற்றும் பயன்பாடுகளின் அடிப்படையில் கல்வி சார்ந்த பணி சூழல்களை மறுபரிசீலனை செய்வது அவசியம்.