ஜோங்ஹூன் காங் மற்றும் ஸ்டீவன் எம். தாம்சன்
உயிரியல் கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சியில் கணிதம் மற்றும் பிற அளவு அறிவியல்கள் முன்னெப்போதையும் விட மிகவும் முக்கியமானதாகி வருகின்றன. இருப்பினும், எங்கள் கருத்துப்படி, அமெரிக்காவில் போதுமான கல்வி நிறுவனங்கள் இந்த புதிய போக்கை ஏற்றுக்கொள்ள தயாராக இல்லை. இக்கட்டுரையில், கருத்தியல் வாதங்களைக் காட்டிலும் நமது நேரடி அனுபவத்தின் அடிப்படையில் ஆயத்தமின்மையின் தற்போதைய யதார்த்தத்தை எவ்வாறு மேம்படுத்தலாம் என்பதை நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம். குறிப்பாக கல்வியில் மூன்று அம்சங்களைக் கருத்தில் கொள்ள நாங்கள் முன்மொழிகிறோம்: வளங்கள், கலாச்சாரம் மற்றும் உலகளாவிய முயற்சிகள். உயிரி மூலக்கூறு அறிவியலில் ஒரு புதிய இதழாக உயிர் மூலக்கூறுகள் கருத்துகளை வெளியிட ஒரு சிறந்த ஊடகமாக செயல்படும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.