அமியாயா அனிதா ஓகெனியோவோ மற்றும் ஓவ்பியாகேல் ஆபிரகாம் ஓட்டைக்பே
அலுவலக தொழில்நுட்பம் மற்றும் நிர்வாகத்தின் கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலில் உள்ள முறைகள் மற்றும் உத்திகளின் சிக்கல்களை கட்டுரை உயர்த்திக் காட்டியது. தகவல் மற்றும் தொடர்பாடல் தொழில்நுட்பத்தை (ICT) பொருத்தமான உத்திகளைக் கொண்ட அறிவுறுத்தல் பொருட்களாகப் பயன்படுத்துவது அலுவலக தொழில்நுட்பம் மற்றும் மேலாண்மை (OTM) பெறுநர்களுக்கு வணிக அலுவலகங்களில் இந்தத் தொழில்நுட்பத்தை இயக்குவதற்கான அறிவு மற்றும் திறன்களை வழங்கியுள்ளது. மூன்றாம் நிலை நிறுவனங்களில் அலுவலக தொழில்நுட்பம் மற்றும் மேலாண்மை கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலுக்கு பொருத்தமானதாக கருதப்படும் பல்வேறு பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறைகள் மற்றும் உத்திகள் பற்றி விவாதிக்கப்பட்டது. பள்ளி பாடத்திட்டத்தின்படி கற்பித்தல் அதன் இலக்குகளை அடைவதற்கும், வகுப்பறையில் கற்பித்தலின் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கும், மற்றவற்றுடன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலில் முறை மற்றும் உத்தியைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது என்று கட்டுரை முடிக்கிறது. OTM இன், பாடத்திட்ட மேம்பாட்டின் அடிப்படையில் பள்ளி மற்றும் பணி உலகம் ஆகிய இரண்டின் எதிர்பார்ப்புகளையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்.