தடயவியல் உளவியல் இதழ்

சுருக்கம்

இளங்கலை பட்டப்படிப்பை முடித்த பிறகு பல்கலைக்கழக மாணவர்களின் அபிலாஷைகள், கவலைகள் மற்றும் உளவியல்

உமேஷ் பி, ஃபர்சானா ஆர், அமினாத் என்என், பிண்டல் பி

பின்னணி : இளங்கலைப் பட்டம் பெற்ற பிறகு மாணவர்கள் எண்ணற்ற அபிலாஷைகளைக் கொண்டுள்ளனர். கூடுதலாகப் படிக்கும் போதே மேலதிகக் கல்வி, முழுநேர வேலை மற்றும் பகுதி நேர வேலை ஆகியவை மிகவும் பொதுவான விருப்பங்களாகும். இந்த இலக்குகளை அடைவதற்கான காரணங்களும் கவலைகளும் மாணவருக்கு மாணவர் வேறுபடும்.
ஆய்வின் நோக்கம் : மேற்படிப்பு, முழுநேர வேலை, படிக்கும் போது பகுதிநேர வேலை, பயணம் மற்றும் அவற்றின் காரணங்கள் மற்றும் அவர்களின் விருப்பத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான கவலைகள் ஆகிய நான்கு அபிலாஷைகளில் மிகவும் குறைவான பொதுவான அபிலாஷைகளை ஆராய்வதா? முதலாவதாக, ஒவ்வொரு ஆசிரியர்களுக்கும், மலேசியர்கள் மற்றும் மலேசியர்கள் அல்லாதவர்களுக்குள்ளும் மிகவும் நடைமுறையில் உள்ள மற்றும் குறைவான பொதுவான அபிலாஷைகளைக் கண்டறிவதை இந்த ஆய்வு நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இரண்டாவதாக, மாணவர்களிடையே தனியார் அல்லது அரசுத் தொழில்கள் அதிகம் விரும்பப்படுகிறதா என்பதைக் கண்டறிவதும், அவர்களின் காரணத்துடன் இணைந்திருப்பதும் ஆய்வின் நோக்கமாகும். மேலும் மாணவர்கள் முதுகலை பட்டம் அல்லது பிஎச்டி வரை படிப்பைத் தொடர விரும்புகிறார்களா என்பதைக் கண்டறிவதில் ஆய்வு ஆர்வமாக உள்ளது.
முறை : மலேசியா மற்றும் வெளிநாடுகளில் இருந்து கடந்த இரண்டு வருட படிப்பில் இளங்கலை பட்டப்படிப்பு மாணவர்களிடம் குறுக்கு வெட்டு ஆய்வு மேற்கொள்ளப்பட்டது.
முடிவுகள் : மலேசியர்கள் மற்றும் மலேசியர்கள் அல்லாதவர்கள் இருவரிடையேயும் மிகவும் பொதுவான அபிலாஷை முழுநேர வேலை, அதைத் தொடர்ந்து மேலதிக கல்வி, வேலை மற்றும் பயணத்தின் போது பகுதிநேர வேலை. கலை, சமூக அறிவியல் மற்றும் சுகாதாரம் தவிர அனைத்து பீடங்களிலும் முழுநேர வேலைவாய்ப்பை மேலும் மேம்படுத்தும் நோக்கத்துடன் மிகவும் உலகளாவிய அபிலாஷையாக இருப்பது கவனிக்கப்பட்டது. மறுபுறம், மாணவர்கள் அரசுத் தொழிலை விட தனியார் துறையில் வேலை செய்ய விரும்பினர், ஏனெனில் இது ஒரு சுறுசுறுப்பான கேரியர் வளர்ச்சியை அளிக்கிறது. ஏராளமான மாணவர்கள் பணி அனுபவத்தை வளர்ப்பதற்காக முழுநேர வேலை செய்ய விரும்பினர், ஆனால் அதே நேரத்தில் ஒரு நல்ல வேலையைப் பெறுவதில் அக்கறை கொண்டிருந்தனர். பெரும்பாலான மாணவர்கள் எதிர்காலத்தில் தங்களின் வாய்ப்புகளை அதிகரிக்க மேலதிகக் கல்வியை விரும்பினர், ஆனால் பாடநெறிக் கட்டணத்தைப் பற்றி கவலைப்பட்டனர்.
முடிவுரை : மாணவர்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மிகவும் குறைவான பொதுவான அபிலாஷைகள் ஆசிரியர்களிடமிருந்து ஆசிரியர்களுக்கு ஏற்ற இறக்கமாக இருக்கும். முன்பு கூறியது போல் மிகவும் குறைவான பொதுவான அபிலாஷைகள் மலேசியர்கள் மற்றும் மலேசியர்கள் அல்லாதவர்கள் இருவருக்கும் ஒரே மாதிரியாக இருந்தது. குறிப்பிட தேவையில்லை, மலேசியர்கள் மற்றும் மலேசியர்கள் அல்லாதவர்கள் இருவரும் வேலைக்காக அரசாங்கத் தொழிலை விட தனியாரைத் தேர்ந்தெடுத்து முதுகலை பட்டம் வரை மட்டுமே படிக்கத் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள்.