லாரன் அலெஜான்ட்ரோ மற்றும் பாவ்லா ஏ பிராடா
K9 செயல்திறனுடன் தொடர்புடைய போதைப்பொருள் பயிற்சி எய்ட்ஸ்கள் பயிற்சி முறையின் முக்கிய பகுதியாக இருந்தாலும், அவற்றைப் பயன்படுத்துவது குறித்து சிறிய ஆராய்ச்சியே உள்ளது. நாடெங்கிலும் உள்ள பொலிஸ் மற்றும் இராணுவப் பணிப் பிரிவுகளால் போதைப் பொருட்களைக் கண்டறிவதில் கோரைகள் முன் வரிசையாக உள்ளன. கோரைகளை போதைப்பொருள் கண்டறிதல் நாய்கள் என்று சான்றளிக்கும் பல்வேறு சங்கங்கள் அவற்றின் பயிற்சி எய்டுகளின் உகந்த ஆயுட்காலம் குறித்து மிகக் குறைவான தரங்களைக் கொண்டுள்ளன. வளர்ந்து வரும் ஆராய்ச்சிகள் நாய்களைக் கண்டறிவதைப் பார்க்கத் தொடங்கியுள்ளன, ஆனால் போதைப்பொருள் நாய்களுக்கான பயிற்சி உதவிகளின் வயது அல்லது ஆயுட்காலம் மற்றும் நாய்களின் செயல்திறனில் அவற்றின் அடுத்தடுத்த தாக்கத்தை யாரும் பார்க்கவில்லை. இந்த ஆய்வின் நோக்கம் K9 பயிற்சி எய்ட்ஸ்களில் இருந்து வெளிப்படும் இலக்கு வாசனை நீராவிகளின் அளவுத்திருத்த தரத்தை கண்காணித்து வழங்குவதாகும். மதிப்பீட்டு செயல்முறையானது உள்ளூர் காவல் துறை, நாய் பிரிவு மற்றும் அவர்களின் போதைப்பொருள் பயிற்சி எய்ட்ஸ் ஆகியவற்றின் ஒத்துழைப்பைக் கொண்டுள்ளது, இது புதிய பயிற்சி உதவிகளுடன் ஒப்பிடும்போது 10 வயது வரை இருக்கும். ஹெராயின், மெத்தாம்பேட்டமைன் மற்றும் கோகோயின் ஆகியவற்றின் போதைப்பொருள் ஹெட்ஸ்பேஸ் நாற்ற விவரத்தை பிரித்தெடுக்க டிவைனில்பென்சீன்/கார்பன்/பாலிடிமெதில்சிலோக்சேன் (டிவிபி/சிஏஆர்/பிடிஎம்எஸ்) பூசப்பட்ட திட கட்ட-மைக்ரோஎக்ஸ்ட்ராக்ஷன் (எஸ்பிஎம்இ) இழைகளை கருவி மதிப்பீடு பயன்படுத்துகிறது. ஹெட் ஸ்பேஸ் பிரித்தெடுக்கும் நேரத்தை மேம்படுத்துவதற்கு 15 நிமிடம், 30 நிமிடம் மற்றும் 1 மணிநேரம் என தனிப்பட்ட மேசன் ஜாடிகளில் பயிற்சி எய்ட்ஸ் மாதிரி எடுக்கப்படுகிறது. பயிற்சி உதவி நிலையை அளவிட, ஒவ்வொரு பிரித்தெடுக்கும் நேரத்திலும் இலக்கு ஆவியாகும் தன்மையின் மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது. கண்டுபிடிப்புகள் ஒவ்வொரு போதைப்பொருளிலிருந்தும் வெளிப்படும் இரசாயன கலவைகளின் வகைப்படுத்தலை உள்ளடக்கியது, இது வயதுக்கு ஏற்ப வெவ்வேறு நாற்றங்களை வெளிப்படுத்துகிறது. இதன் நன்மை என்னவென்றால், தேசிய பாதுகாப்பு நோக்கங்களுக்காக உகந்த கோரை கண்டறிதல் நடைமுறைகள் மற்றும் K9 கண்டறிதல் செயல்திறன் ஆகியவற்றில் மேம்பட்ட அறிவாகும். இந்த ஆராய்ச்சியானது, இதற்கு முன்னர் செய்யப்படாத பல்வேறு வயதினரின் நாற்றத்தின் செறிவு அளவைப் பற்றிய அறிவின் இடைவெளியைக் குறைக்கும்.