குறியிடப்பட்டது
  • பாதுகாப்பு லிட்
  • RefSeek
  • ஹம்டார்ட் பல்கலைக்கழகம்
  • EBSCO AZ
  • OCLC- WorldCat
  • பப்ளான்கள்
இந்தப் பக்கத்தைப் பகிரவும்
ஜர்னல் ஃப்ளையர்
Flyer image

சுருக்கம்

ஜூன் 1998-ஆகஸ்ட் 1999 செமராங் மாதத்தின் பண நெருக்கடி காலத்தில் மீன்பிடித் தொழிலாளிகளின் குடும்பத்தின் உணவு நுகர்வு மற்றும் குறைந்த வயதுடைய குழந்தைகளின் ஊட்டச்சத்து நிலை

லக்ஷ்மி விதஜந்தி1 மற்றும் மார்தா ஐரீன் கர்தசூர்யா

1997 இன் பிற்பகுதியில் இருந்து இந்தோனேஷியா பண நெருக்கடியால் மூழ்கியுள்ளது மற்றும் மீனவர்கள் உட்பட குறைந்த வருமானம் கொண்ட சமூகங்கள் அதன் மோசமான பாதிப்பைப் பெற்றன. நெருக்கடிக்கு முன்னும் பின்னும் மீனவர் சமூகத்தில் உள்ள ஐந்து வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளின் உணவு நுகர்வு மற்றும் ஊட்டச்சத்து நிலை ஆகியவற்றில் வேறுபாடு உள்ளதா என்பதைப் பார்ப்பதற்காக இந்த ஆய்வு நடத்தப்பட்டது. அறுபத்து மூன்று பாடங்கள் கிளஸ்டர் ரேண்டம் மாதிரி முறை மூலம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன மற்றும் ஜூன் 1998 முதல் ஆகஸ்ட் 1999 வரை பின்பற்றப்பட்டன. உணவு நுகர்வு தரவு இரண்டு நாட்களுக்கு எடையிடும் முறை மற்றும் உணவு அலைவரிசை கேள்வித்தாள்கள் மூலம் சேகரிக்கப்பட்டது. பகுப்பாய்வில் ஜோடி டி-டெஸ்ட் பயன்படுத்தப்பட்டது. குடும்ப வருமானம் ஏறக்குறைய இரட்டிப்பாகும், உணவு நுகர்வு ஆற்றல் மற்றும் புரதத்தின் அடிப்படையில் கணிசமாக அதிகரித்துள்ளது என்று ஆய்வில் தெரியவந்துள்ளது. குழந்தைகள் ஒரு நாளைக்கு அடிக்கடி உணவு உட்கொள்வதும், தினமும் பல வகையான உணவுகள் சாப்பிடுவதும் கண்டறியப்பட்டது. குழந்தைகளின் எடை மற்றும் உயரம் முறையே சராசரியாக 2.5 கிலோ மற்றும் 8.7 செ.மீ. மொத்த தரவுகளில் ஊட்டச்சத்து நிலை வயதுக்கு உயரம் அதிகரிப்பதைக் காட்டியது, ஆனால் வயதுக்கு எடை மற்றும் உயரத்திற்கான எடையில் சிறிது குறைகிறது, ஆனால் புள்ளிவிவர ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்கதாக இல்லை. குழுப் பகுப்பாய்வின்படி, அதிகமான குழந்தைகள் அனைத்து குறியீடுகளிலும் குறைவான ஊட்டச்சத்து நிலையைக் கொண்டிருந்தனர். குழந்தைகள் வளர வளர, ஐந்து வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளின் உணவு நுகர்வில் முன்னேற்றம் இருப்பதாக முடிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், அவர்களின் ஊட்டச்சத்து நிலை குறைந்தது. இது குறித்து அப்பகுதியில் உள்ள ஆரம்ப சுகாதார நிலைய அலுவலர்களுக்கு தகவல் தெரிவிக்க வேண்டும். அவர்கள் வேலை செய்யும் பகுதியில் உள்ள குழந்தைகளின் ஊட்டச்சத்து நிலையை மேம்படுத்த ஊட்டச்சத்துக் கல்வித் திட்டத்தை இயக்குவது முக்கியம்.

மறுப்பு: இந்த சுருக்கமானது செயற்கை நுண்ணறிவு கருவ