லோரி அல்லேசி மற்றும் கொலின் எம். கல்லாகர்
மருத்துவ பரிசோதனைகளில் கர்ப்பிணிப் பெண்களைச் சேர்ப்பதற்கான அழைப்பு சமீபத்தில் புதுப்பிக்கப்பட்ட கவனத்தைப் பெற்றது. மருத்துவ அறிவில் உள்ள இடைவெளிகளையும், கர்ப்பிணிப் பெண்களுக்கான சுகாதாரப் பராமரிப்பை மேம்படுத்த வேண்டியதன் அவசியத்தையும் எடுத்துரைக்கும் பல்வேறு மருத்துவ இதழ்களில் வரும் கட்டுரைகளில் இருந்து இந்த ஆர்வம் எழுகிறது. கர்ப்பிணிப் பெண்களை படிப்பில் சேர்ப்பதா இல்லையா என்பது எளிதான முடிவு அல்ல. ஒரு கர்ப்பிணிப் பெண் சோதனையில் பங்கேற்றால் அது குழந்தைக்கு மிகவும் ஆபத்தானது என்பது பொதுவான எண்ணம், மேலும் கர்ப்பிணிப் பெண்களில் மருந்துகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பது பற்றிய ஆராய்ச்சி இல்லாததால், கர்ப்பிணிப் பெண்களைத் தவிர்த்து, கர்ப்ப காலத்தில் நோயாளிகளுக்கு எவ்வாறு பாதுகாப்பாகவும் திறம்படமாகவும் சிகிச்சையளிப்பது என்பது பற்றி மருத்துவர்கள் யூகிக்கிறார்கள். மருத்துவ பரிசோதனைகள் தானாக இல்லை, நெறிமுறையற்றவை அல்ல அல்லது தன்னிச்சையாக தீர்மானிக்கப்படவில்லை. ஒழுங்குமுறை கட்டமைப்பானது ஒரு மருத்துவ பரிசோதனையில் சேர்ப்பது பொருத்தமானது அல்லது விலக்குவதற்கான தெளிவான மற்றும் கட்டாயமான காரணங்கள் முன்வைக்கப்படும் போது நிரூபிக்கும் சிறந்த நெறிமுறை மற்றும் சட்டப் பகுத்தறிவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. கற்றல் நோக்கம்: ஆராய்ச்சியின் வரம்புகள், கர்ப்பிணிப் பெண்களை மருத்துவப் பரிசோதனைகளில் சேர்த்தது மற்றும் விலக்கப்பட்ட வரலாறு, சேர்ப்புகளுக்கான மறுப்பு, அத்துடன் நியாயமான சட்ட மற்றும் நெறிமுறைக் கொள்கைகளைப் பயன்படுத்தி வடிவமைக்கப்பட்ட கட்டுப்பாடுகள், சுயாட்சிக் கொள்கை, தகவலறிந்த ஒப்புதல், மற்றும் நன்மை மற்றும் தீங்கற்ற தன்மை.