ஜர்னல் ஆஃப் கிளினிக்கல் ரிசர்ச் & பயோஎதிக்ஸ்

சுருக்கம்

பிரச்சனை அடிப்படையிலான கற்றல் மற்றும் விமர்சன சிந்தனை பற்றிய பிரதிபலிப்பு

பைசல் நதீம்*

நர்சிங் கல்வியில் பல கற்பித்தல் முறைகள் மாணவர்களின் விமர்சன சிந்தனை திறன்களை அதிகரிக்க உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. பிரச்சனை அடிப்படையிலான கற்றல் (PBL) என்பது மருத்துவ மாணவர்களின் விமர்சன சிந்தனை திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கும், மருத்துவ மற்றும் கல்வி சார்ந்த பகுதிகளில் உள்ள நடைமுறை சிக்கல்களை சுயாதீனமாக தீர்ப்பதற்கும் பரவலாக பயன்படுத்தப்படும் முறையாகும். உலகளவில் பல ஆய்வுகள் செவிலியர் மாணவர்களின் கற்றல் விளைவுகளில் அதன் விளைவுகளை ஆய்வு செய்துள்ளன, மற்றவை விளைவுகளில் உள்ள தொடர்பை ஆய்வு செய்துள்ளன. இந்த அறிவார்ந்த ஆய்வுக் கட்டுரையில், பிபிஎல்லின் முக்கியத்துவம் மற்றும் செவிலியர் மாணவர்களுக்கான இடையூறு காரணிகள் குறித்து ஆசிரியர் பிரதிபலித்துள்ளார்.