சமூகவியல் இதழ்

சுருக்கம்

ஹார்மோஸ்கன் பயமே நூர் பல்கலைக்கழகத்தின் பணியாளர்களின் செயல்திறனில் அறிவு மேலாண்மையின் விளைவு

கன்பரி எஸ் மற்றும் தஸ்ரஞ்ச் எம்

தற்போதைய ஆராய்ச்சியின் நோக்கம், பணியாளர்களின் செயல்திறனில் அறிவு மேலாண்மையின் விளைவைப் படிப்பதாகும். இந்தத் தாள் அறிவு நிர்வாகத்தின் கூறுகளின் (அறிவை உருவாக்குதல், கையகப்படுத்துதல் அறிவு, பிடிப்பு அறிவு, பரிமாற்ற அறிவு, பயன்பாட்டு அறிவு, நிறுவன அறிவு) பணியாளர்களின் செயல்திறனில் விளைவைத் தேடுகிறது. இந்த ஆய்வின் மக்கள் தொகை அனைத்தும் பந்தர் அப்பாஸ் பயமே நூர் பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த பணியாளர்கள், ஒரு சீரற்ற மாதிரியில் 54 பணியாளர்கள் ஆய்வுக்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர்.

ஆராய்ச்சி முறை விளக்கமான-கணக்கெடுப்பு மற்றும் தரவு சேகரிப்பு கருவி கேள்வித்தாள் மற்றும் அறிவு மேலாண்மை செயல்முறை பதிவு அறிவு, கையகப்படுத்தல் அறிவு, பரிமாற்ற அறிவு, அறிவை உருவாக்குதல், பயன்பாட்டு அறிவு, ஒழுங்கமைத்தல் அறிவு போன்ற ஐந்து பரிமாணங்களின் அடிப்படையில் அளவிடப்பட்டது. அதன் நம்பகத்தன்மை Cronbachs alpha மூலம் நிறுவப்பட்டது.

பியர்சன் தொடர்பு, ஒரு வழி அனோவா, டி சோதனை போன்ற விளக்கமான மற்றும் அனுமான புள்ளிவிவரங்களைப் பயன்படுத்தி spss மென்பொருளால் தரவு பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டது.

அறிவு மேலாண்மை மற்றும் அறிவு நிர்வாகத்தின் கூறுகள் மற்றும் பணியாளர்களின் செயல்திறனுடன் நேர்மையான உறவு இருப்பதை முடிவு சுட்டிக்காட்டியது. மேலும், பல ஆண்டுகள் சேவை மற்றும் பணியாளர்களின் செயல்திறன் ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு நேர்மையான உறவு இருந்தது, ஆனால் பணியாளர்களின் செயல்திறன் மற்றும் பாலினம், கல்வி ஆகியவற்றுக்கு இடையே எந்த நேர்மையான உறவும் காணப்படவில்லை.