ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2319-8834
அசல் கட்டுரைகள்
உயர்கல்வி நிர்வாகத்தில் பெண்களின் இடம்: ஒரு கானா பார்வை
கட்டுரையை பரிசீலி
பிணைக்க அல்லது தளர்த்த: தனித்துவம் மற்றும் பலவீனமான அடையாளம்