டேனியல் மெக்ளூர்
இந்த திட்டத்தின் நோக்கங்கள், அரசு ஊழியர்களில், குறிப்பாக உயர்கல்வியில் கல்வி ஆலோசகர்களில், பொது சேவை உந்துதல் (PSM) பற்றிய வளரும் கருத்து பற்றிய தகவல்களை வழங்குவதாகும். தொடக்கத்தில் பொதுச் சேவை உந்துதல் மற்றும் கல்வி அறிவுரைகள் குறித்து தற்போதுள்ள இலக்கியங்களின் மதிப்பாய்வு இருக்கும். குறிப்பிட்ட தலைப்புகளில் விரும்பிய வெகுமதிகள் பற்றிய ஆராய்ச்சி, PSM இன் வளர்ச்சி காரணிகள், PSM இல் நிறுவன விளைவுகள், PSM இன் அளவீடு, PSM செயல்திறனை எவ்வாறு பாதிக்கிறது மற்றும் PSM ஐ பாதிக்கும் முறைகள் ஆகியவை அடங்கும். பரிசீலனையில் உள்ள இலக்கியத்தின் மதிப்பாய்வுடன், ஒரு ஆய்வு ஆய்வு தொடரும். இது பிஎஸ்எம் மற்றும் நிர்வாகத்தின் உறவுக்கு குறிப்பிட்டதாக இருக்கும். ஆறு வெவ்வேறு மேற்பார்வையாளர்களுடன் பன்னிரண்டு கல்வி ஆலோசகர்களை ஆய்வு ஆராய்கிறது. ஒவ்வொரு ஆலோசகரும் மற்றும் மேற்பார்வையாளரும் நேர்காணல் செய்யப்பட்டனர் மற்றும் அவர்களின் பொது சேவை உந்துதல் நிலைகளை அடையாளம் காணும் முன் தீர்மானிக்கப்பட்ட கேள்விகளுக்கு அவர்களின் பதில்கள் சேகரிக்கப்பட்டன. ஆலோசகர்கள் முழுவதும் PSM நிலைகளை பாதிக்கும் போக்குகள் மற்றும் காரணிகளைக் கவனிப்பதற்காக அந்தத் தரவு ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு மற்ற பதில்களுடன் ஒப்பிடப்பட்டது. கல்வி ஆலோசகர்களில் PSM அளவுகளில் மேலாண்மை குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்பது ஆய்வின் முடிவு. பொது ஊழியர்களின் உயர் PSM அளவை மிகவும் வெற்றிகரமாகப் பிடிக்க மற்றும் பயன்படுத்த மேற்பார்வையாளர்களின் கூடுதல் பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டின் அவசியத்தை இது பரிந்துரைப்பதால் இது முக்கியமானது.