மூளை கோளாறுகள் & சிகிச்சை

சுருக்கம்

அஃபாசிக் ஸ்ட்ரோக் நோயாளிகளில் அறிவாற்றல் குறைபாடுகள்: நோய் கண்டறிதல் மற்றும் மறுவாழ்வுக்கான மருத்துவ தாக்கங்கள்: ஒரு ஆய்வு ஆய்வு

இப்ராஹீம் அபியோடுன் சலாகோ*, மற்றும் ஜெரால்ட் இமேசு

குறிக்கோள்கள்: இந்த ஆய்வின் முதன்மை நோக்கமானது, மொழியுடன் இணைக்கப்பட்ட மொழியியல் அல்லாத முறைகளின் செயல்பாட்டு பொறிமுறையில் தரமான ஆய்வுகளின் விவரிப்பு மதிப்பாய்வை மேற்கொள்வதாகும்.

அறிமுகம்: பக்கவாதத்திற்குப் பிந்தைய அஃபாசியா நோயாளியின் தகவல் தொடர்புத் திறன்களை பலவீனப்படுத்தும் விளைவுகளால் சமீபத்தில் அதிக கவனத்தைப் பெற்றுள்ளது. மனித அறிவாற்றலில் மொழி ஒரு மையப்படுத்தப்பட்ட பாத்திரத்தை வகிக்கிறது என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது, எனவே அறிவாற்றல் குறைபாடுகள் பொதுவாக உயர் அறிவாற்றல் திறன்களின் பரஸ்பர மற்றும் நிரப்பு செயல்பாடு காரணமாக மொழி தொந்தரவுகளுடன் இணைந்து நிகழ்கின்றன.

முறைகள்: Pubmed இன் முக்கிய தேடல்கள், பிற தொடர்புடைய பத்திரிகைகளின் கையேடு தேடல்கள் மற்றும் தொடர்புடைய கட்டுரைகளின் குறிப்பு பட்டியல்கள்.

முடிவுகள்: மொழி என்பது மனித அறிவாற்றலில் முக்கிய பங்கு வகிக்கும் ஒரு சிக்கலான அறிவாற்றல் திறன் என்பதை சேகரிக்கப்பட்ட தரவு வெளிப்படுத்தியது. எனவே, இது மற்ற உயர் அறிவாற்றல் திறன்களுடன் நேரடியாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் தனித்தனியாக மதிப்பிடப்படக்கூடாது. கவனம், நினைவாற்றல் மற்றும் நிர்வாக செயல்பாடுகள் போன்ற அறிவாற்றல் திறன்களில் உள்ள குறைபாடுகள் மொழி செயல்பாடுகளை பாதிக்கலாம் மற்றும் சிகிச்சையளிக்கப்படாவிட்டால், அஃபாசியா சிகிச்சை இருந்தபோதிலும் மொழி மீட்டெடுப்பைத் தடுக்கலாம் மற்றும் மெதுவாக்கலாம்.

முடிவுகள்: பக்கவாதத்திற்குப் பிந்தைய அஃபாசியாவுடன் உயிர் பிழைத்தவர்களில் மொழி திறன்களை மதிப்பிடுவதற்கான அறிவாற்றல்-மொழியியல் முறை பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். மேலும், மொழியியல் திறன்களின் உகந்த மறுசீரமைப்பை அடைய மற்றவற்றில் அஃபாசியா சிகிச்சை அளிக்கப்படும் அதே வேளையில், பாதிக்கப்பட்ட மொழியியல் அல்லாத திறன்களை மீண்டும் மேம்படுத்துவதற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட வேண்டும்.