லாரன் போக் முலின்ஸ்
இந்த ஆய்வு கலந்த முறைகள் ஆய்வு, குடும்பப் பொறுப்புகள் பாகுபாடு (FRD) ஆகியவற்றின் நிறுவன மற்றும் தனிப்பட்ட பரிமாணங்கள் மற்றும் FRD இன் ஒரு நிகழ்வு மற்றும் வளர்ந்து வரும் சட்டத்தின் உணர்வுகளை ஆய்வு செய்ய அடிப்படைக் கோட்பாட்டைப் பயன்படுத்துகிறது. முதன்மையாக தரமான உட்பொதிக்கப்பட்ட ஆராய்ச்சி வடிவமைப்பைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், மூன்று நியூ ஜெர்சி பொதுப் பள்ளிகளில் அரை-கட்டமைக்கப்பட்ட நேர்காணல்கள் மற்றும் வெளியேறும் ஆய்வுகள் நடத்தப்பட்டன. ஆசிரியர்கள் மற்றும் அதேபோன்று அமைந்துள்ள தொழில்முறை ஊழியர்களின் மாதிரியை ஆய்வு செய்ய இந்தத் தலைப்புகளை ஆய்வு செய்தனர். பொதுத்துறை ஊழியர்கள், குறிப்பாக அரசுப் பள்ளி வல்லுநர்கள் தொடர்பாக, பாலினப் பாகுபாட்டிற்கு மாறாக, FRD ஐ ஆய்வு செய்வதற்கான முதல் ஆய்வு இதுவாகும். நேர்காணல்களில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட தரமான கருப்பொருள்கள் மற்றும் வெளியேறும் ஆய்வுகளில் இருந்து விளக்கமான புள்ளிவிவரங்கள் அடங்கிய தரவின் பகுப்பாய்வின் முடிவுகள், தற்போதைய நிறுவனக் காரணிகள் வேலை/குடும்பச் சமநிலைச் செயல்பாட்டில் FRD இன் விளைவுகளைத் தணிக்கத் தவறியது மட்டுமல்லாமல் சில சமயங்களில் அவற்றுக்கு பங்களிக்கின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது. , மற்றும் குடும்பப் பொறுப்புகளைக் கொண்டவர்களுக்கு எதிரான பாகுபாடு இருப்பதைப் பற்றிய அறிவு இருந்தபோதிலும், FRD இன் சட்டக் கருத்து பற்றிய விழிப்புணர்வு இல்லாதது. இந்த பூர்வாங்க முடிவுகளின் அடிப்படையில், எதிர்கால ஆராய்ச்சி மற்றும் துறையில் நடவடிக்கைக்கான பரிந்துரைகள் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன.