பொது நிர்வாகம் மற்றும் நிர்வாகத்தின் ஆய்வு

சுருக்கம்

நைஜீரிய பல்கலைக்கழகங்களில் முதுகலை மாணவர்களின் நேர மேலாண்மை மற்றும் கல்வி செயல்திறன்

Nzewi Hope Ngozi, Chikezie Obianuju Mary மற்றும் Ikon Michael A

இந்த ஆய்வு நைஜீரிய பல்கலைக்கழகங்களில் முதுகலை மாணவர்களின் நேர மேலாண்மை மற்றும் கல்வி செயல்திறனை மதிப்பீடு செய்தது. நைஜீரியாவில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பல்கலைக்கழகங்களில் முதுகலைப் பட்டதாரி மாணவர்களின் ஒட்டுமொத்த கிரேடு புள்ளி சராசரியை பாதிக்கும் ஒரே மாறி நேர மேலாண்மைதானா என்பதை தீர்மானிப்பதே ஆய்வின் குறிப்பிட்ட நோக்கமாகும். கணக்கெடுப்பு ஆராய்ச்சி வடிவமைப்பு பயன்படுத்தப்பட்டது மற்றும் சராசரி மற்றும் நிலையான விலகலைப் பயன்படுத்தி தரவு பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டது. இசட்-சோதனை புள்ளிவிவரங்கள் வடிவமைக்கப்பட்ட கருதுகோளை 5% முக்கியத்துவ மட்டத்தில் சோதிக்க பயன்படுத்தப்பட்டன. நைஜீரியாவில் உள்ள தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பல்கலைக்கழகங்களில் முதுகலை மாணவர்களின் ஒட்டுமொத்த தரப் புள்ளி சராசரியை பாதிக்கும் ஒரே காரணி நேர மேலாண்மை அல்ல என்பதை எங்கள் கண்டுபிடிப்பு வெளிப்படுத்தியது. கூடுதலாக, குடும்ப பணிச்சுமை மற்றும் பிற உளவியல் காரணிகள் நைஜீரிய பல்கலைக்கழகங்களில் முதுகலை மாணவர்களின் கல்வி செயல்திறனை பாதிக்கின்றன. எனவே, முதுகலைப் பட்டதாரி மாணவர்கள் எந்தவொரு முதுகலைப் பரீட்சையையும் மேற்கொள்வதற்குத் தகுதியானவர்கள் எனச் சான்றளிக்கப்படுவதற்கு முன், அவர்கள் உடல், மருத்துவ, உளவியல் மற்றும் அறிவாற்றல் சோதனைகளுக்கு உட்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று பரிந்துரைக்கிறோம். முதுகலைப் பட்டதாரிகளுக்கு பயனுள்ள நேர மேலாண்மைத் திறனைக் கற்பிக்க வேண்டும்.